Nova Ardiyani: Info Pendidikan

Peserta Menyanyi Solo SDN Mancagahar 1 SPKS Tingkat Kec. Pameungpeuk Kab. Garut

<div style="text-align: justify;">
Peserta Menyanyi Solo SDN Mancagahar 1 SPKS Tingkat Kec. Pameungpeuk. Dalam pelaksanaan SPKS di tingkat Kecamatan Pameungpeuk, khususnya dalam perlombaan menyanyi solo SDN Mancagahar 1 mengirimkan satu peserta yang diwakili oleh siswa kelas 4 yaitu Wilda Widia Triwendari. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd75gVi68ScacxzNumLaqf1WUXKAUI9gq0UjTUeX3TdxNB_Onk0DVCgvQCXo_hv71fOY5bnQ_1dWg7XjJbzETLhP5yOnJl_pG5Zx9u-u58XB2VUlnuiE5vMSPuqORBrYqEyA-uE_jBbw6S/s1600/penyanyi-solo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Peserta Menyanyi Solo SDN Mancagahar 1 SPKS Tingkat Kec. Pameungpeuk Kab. Garut" border="0" data-original-height="230" data-original-width="418" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd75gVi68ScacxzNumLaqf1WUXKAUI9gq0UjTUeX3TdxNB_Onk0DVCgvQCXo_hv71fOY5bnQ_1dWg7XjJbzETLhP5yOnJl_pG5Zx9u-u58XB2VUlnuiE5vMSPuqORBrYqEyA-uE_jBbw6S/s1600/penyanyi-solo.png" title="Peserta Menyanyi Solo SDN Mancagahar 1 SPKS Tingkat Kec. Pameungpeuk Kab. Garut" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
Dimana peserta ini menyanyikan dua buah lagu yaitu lagu wajib dan lagu pilihan. Lagu wajib yang berjudul Hamba Menyanyi. Klik vidionya di bawah ini !</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=4j6JprTdeDQ">Klik Vidionya !</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
dan lagu yang kedua menyanyikan Andai Aku Punya Sayap Klik vidionya dibawah ini!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=uv8xjRcoZew">Klik vidionya !</a></div>
</div>

Peserta Menyanyi Solo SDN Mancagahar 1 SPKS Tingkat Kec. Pameungpeuk Kab. Garut

Peserta Menyanyi Solo SDN Mancagahar 1 SPKS Tingkat Kec. Pameungpeuk. Dalam pelaksanaan SPKS di tingkat Kecamatan Pameungpeuk, khususnya da...

Daftar Guru Bersertifikat Pendidik PNS dan Non PNS

<div style="text-align: justify;">
Daftar guru bersertifikat pada status valid dan invalid hasil sinkronisasi dapodikdas adalah data pokok yang dipublikasikan oleh admin p2tk dikdas, pada kesempatan kali ini saya akan memberikan sedikit informasi mengenai data sertifikasi guru PNS dan Non PNS. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLY5E-YxgGtZhRihLGzIUp0Avh6NVvDNd8wu-WlLPci4hlh_LPaKnwa2UBIVOTPayrt_IWnQlpvHd6udp-iiQiNWamn8uNZhrkBb57sZF6xM4RKkFMF8yC0QQ2vDwrDFEicLY6FTqBDkP7/s1600/Daftar-Guru-PNS.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Daftar Guru Bersertifikat Pendidik PNS dan Non PNS" border="0" data-original-height="240" data-original-width="437" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLY5E-YxgGtZhRihLGzIUp0Avh6NVvDNd8wu-WlLPci4hlh_LPaKnwa2UBIVOTPayrt_IWnQlpvHd6udp-iiQiNWamn8uNZhrkBb57sZF6xM4RKkFMF8yC0QQ2vDwrDFEicLY6FTqBDkP7/s1600/Daftar-Guru-PNS.png" title="Daftar Guru Bersertifikat Pendidik PNS dan Non PNS" /></a></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
Pada kenyatannya guru bersertifikat bisa dikatakan valid dan invalid, dan ini pun bisa terjadi pada setiap guru di sekolahan dalam satu rumpun sekolah, jika hal itu terjadi silahkan anda bisa melakukan proses validasi pada dapodikdas.lengkapi juga data PTK padamu negeri. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sebagian data guru yang mendapatakn sertifikasi sudah valid dan siap mendapatkan SK tunjangan sertifikasi guru, dan masih banyak juga guru / PTK yang memenuhi syarat untuk menerima tunjangan sertifikasi, masalah JJM/jumlah jam mengajar tak linear, sekolah induk yang tidak ditemukan, dan berbagai permasalahan lainnya. </div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
Langsung saja berikut daftar guru Bersertifikat Pendidik PNS dan Non PNS dalam kategori valid anda bisa mendownloadnya melalui link yang sudah saya sediakan.berikut daftarnya; </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.4shared.com/zip/9ScE9otDce/Data_TPP_non_PNS_Melalui_Dana_.html?">download</a>  Daftar guru bersertifikat pendidik (Non PNS SD, Non PNS SMP dan SLB) => </div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.4shared.com/zip/mIflTEEzba/Data_TPP_PNS_Melalui_Dana_Tran.html?">download</a>  Daftar guru bersertifikat pendidik (PNS SD dan PNS SMP)   => </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Silahkan cari data anda semoga semuanya menjadi keberkahan bagi kita semua. </div>
<div>
<ul>
</ul>
</div>
<div>
</div>
</div>
</div>

Daftar Guru Bersertifikat Pendidik PNS dan Non PNS

Daftar guru bersertifikat pada status valid dan invalid hasil sinkronisasi dapodikdas adalah data pokok yang dipublikasikan oleh admin p2tk...

Panduan Teknis Pengisian Rapor dan Buku Induk di Sekolah Dasar (SD)

<div style="text-align: justify;">
<h3 style="text-align: center;">
<b>Juknis Pengisian Rapor dan Buku Induk di Sekolah Dasar (SD)</b></h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWuoCmgOasOmjDknvb-kpoVT1dsHgEuhdiGWJZa5kIQZ99qdVYEIRc8yPQ6m9UpnQcmz1h2yBv6jrz_mZKQRbUYDI_HNrZpgDn9rBN6oWzvhbxCp_EhzJtm3SwIKVIajqH9HPGZEYfZVCS/s1600/RAPORT-SD.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Panduan Teknis Pengisian Rapor" border="0" data-original-height="219" data-original-width="450" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWuoCmgOasOmjDknvb-kpoVT1dsHgEuhdiGWJZa5kIQZ99qdVYEIRc8yPQ6m9UpnQcmz1h2yBv6jrz_mZKQRbUYDI_HNrZpgDn9rBN6oWzvhbxCp_EhzJtm3SwIKVIajqH9HPGZEYfZVCS/s1600/RAPORT-SD.png" title="Panduan Teknis Pengisian Rapor" /></a></div>
<div>
<b><br /></b></div>
</div>
Rapor merupakan informasi kepada siswa dari hasil penilaian oleh pendidik selama belajar di kelas tersebut. Rapor juga dapat dijadikan sebagai dasar untuk memperbaiki proses pembelajaran, dan bahan penyusunan kemajuan hasil belajar peserta didik. Rapor disusun berdasarkan prinsip sebagai berikut: <br /><ol>
<li>Objektif, berarti laporan hasil penilaian berbasis pada standar dan kriteria yang telah ditetapkan serta tidak terpengaruh faktor subjektivitas penilai. </li>
<li>Akuntabel, berarti laporan hasil penilaian dapat dipertanggungjawaban kepada pihak internal sekolah maupun eksternal. </li>
<li>Transparan, berarti penentuan standar, kriteria penilaian, dan dasar pengambilan keputusan dalam laporan hasil kompetensi peserta didik dapat diakses oleh peserta didik dan orangtua. </li>
<li>Informatif, berarti laporan hasil penilaian harus mampu memberikan informasi hasil pencapaian kompetensi dengan jelas, tepat dan akurat.</li>
</ol>
Pada akhirnya <a href="https://drive.google.com/open?id=0B6JUde6u91bCZ1d4NzVsaHMwQms" target="_blank"><b>Petunjuk Teknis Pengisian Rapor dan Buku Induk di Sekolah Dasar (SD)</b></a> ini dapat digunakan sebagai acuan bagi guru, kepala sekolah, pengawas, dan tenaga kependidikan lainnya dalam pengisian rapor peserta didik.<div>
<br /></div>
<div>
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6JUde6u91bCZ1d4NzVsaHMwQms" target="_blank">DOWNLOAD</a></b></div>

Panduan Teknis Pengisian Rapor dan Buku Induk di Sekolah Dasar (SD)

Juknis Pengisian Rapor dan Buku Induk di Sekolah Dasar (SD) Rapor merupakan informasi kepada siswa dari hasil penilaian oleh pendidi...

Panduan Pelaksanaan Pemetaan Mutu Pendidikan

<div style="text-align: justify;">
<b>Panduan Pelaksanaan Pemetaan Mutu Pendidikan di sekolah:</b> Penjaminan mutu pendidikan adalah kegiatan sistemik dan terpadu oleh satuan atau program pendidikan, penyelenggara satuan atau program pendidikan, pemerintah daerah, pemerintah, dan masyarakat untuk meningkatkan mutu pendidikan dalam rangka menaikkan tingkat kecerdasan kehidupan bangsa melalui pendidikan.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMMbcoAWjKWkKFRQwdpWaTgy3_8bQ__8NuhJcDk9xYua3ljbs7anlHML2UUUOGcmjoK6wDXD6_mjM50VX4F53wqWvhll78bp_aAsGfhQlTmYPohHhH8IWi_9L-ECY0CNm9MplZYy_mYHZD/s1600/diklat-mutu-pendidikan.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Panduan Pelaksanaan Pemetaan Mutu Pendidikan" border="0" data-original-height="269" data-original-width="450" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMMbcoAWjKWkKFRQwdpWaTgy3_8bQ__8NuhJcDk9xYua3ljbs7anlHML2UUUOGcmjoK6wDXD6_mjM50VX4F53wqWvhll78bp_aAsGfhQlTmYPohHhH8IWi_9L-ECY0CNm9MplZYy_mYHZD/s1600/diklat-mutu-pendidikan.png" title="Panduan Pelaksanaan Pemetaan Mutu Pendidikan" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Berdasarkan Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 35 ayat (3), pengembangan standar nasional pendidikan serta pemantauan dan pelaporan pencapaiannya secara nasional dilaksanakan oleh suatu badan standardisasi, penjaminan, dan pengendalian mutu pendidikan. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam hal ini penjaminan mutu dilakukan oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (BPSDMPK-PMP). dengan mengacu pada Permendiknas No. 63 tahun 2009 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMP) pasal 20 dimana dinyatakan salah satu jenis kegiatan penjaminan mutu pendidikan adalah evaluasi dan pemetaan mutu satuan atau program pendidikan oleh Pemerintah, pemerintah provinsi, dan pemerintah kabupaten atau kota. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pelaksanaan pemetaan ini melibatkan banyak instansi yang terkait seperti Sekretariat BPSDMPK-PMP, Pusat Penjaminan Mutu Pendidikan, Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP), Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, dan Sekolah. Besarnya jumlah satuan pendidikan yang menjadi sasaran pemetaan mutu tahun 2013 dan banyaknya pihak yang berpartisipasi dalam kegiatan ini mendorong Badan PSDMPK-PMP untuk mengoptimalkan berbagai sumber daya yang ada. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Salah satu bentuk optikmalisasi adalah dengan mengoptimalkan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi serta mengintegrasikan proses pemetaan ini dengan proses pemutahiran NUPTK yang saat ini menjadi salah satu media yang sangat penting dalam menjamin memberikan identitas yang baku bagi para pendidik dan sekaligus sebagai acuan dalam melakukan pembinaan dan pengembangan guru. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Berdasarkan hal tersebut maka perlu di integrasikan antara data yang ada dalam NUPTK dengan pelaksanaan EDS. Dengan demikian sangat diperlukan suatu panduan pelaksanaan pemetaan mutu pendidikan dalam rangka mengintegrasikan verifikasi dan validasi/pemutahiran NUPTK dengan EDS.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6JUde6u91bCLXBHTEF1RGxoajg" target="_blank">Berikut Panduan Pelaksanaan Pemetaan Mutu Pendidikan</a>. </b></div>

Panduan Pelaksanaan Pemetaan Mutu Pendidikan

Panduan Pelaksanaan Pemetaan Mutu Pendidikan di sekolah: Penjaminan mutu pendidikan adalah kegiatan sistemik dan terpadu oleh satuan atau ...

Mekanisme Penilaian Lengkap Jabatan Fungsional Guru

<div style="text-align: justify;">
Seorang guru khusunya PNS tentu saja ingin naik pangkat sesuai dengan kriteria yang sudah ditetapkan. Untuk memperoleh keinginan tersebut maka ada syarat tertentu yaitu harus memenuhi penetapan angka kredit (PAK). </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3A5XBvpvV_dBKqQ5mqHxGZu4_59CbxdzUcSqYCLxx80D3JEkosH8WBLP3dIj4KMyb_3CL1axtp7Gzvpkhit-AyYJO3iKTy0xSiTuysm1FzBsOMSdr5Va-wgnvlhF0J0RBaDVX4pbK8IX-/s1600/ak-pns.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Mekanisme Penilaian Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kredit" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3A5XBvpvV_dBKqQ5mqHxGZu4_59CbxdzUcSqYCLxx80D3JEkosH8WBLP3dIj4KMyb_3CL1axtp7Gzvpkhit-AyYJO3iKTy0xSiTuysm1FzBsOMSdr5Va-wgnvlhF0J0RBaDVX4pbK8IX-/s1600/ak-pns.png" title="Mekanisme Penilaian Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kredit" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Berikut beberapa faktor yang berhubungan dengan Mekanisme Penilaian Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya diantaranya :</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>1. Menyampaikan Usulan Penilaian Angka Kredit</b></div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">TK/RA/PAUD Formal atau yang sederajat agar ditujukan kepada Dirjen PAUDNI u.p Sekretariat Bersama Tim Penilai Pusat, Direktorat Pembinaan PTK PAUDNI, Ditjen PAUDNI Kemdikbud dengan alamat PO Box 4644 JKP.10046; </li>
<li style="text-align: justify;">SD/MI dan SMP/MTs atau yang sederajat agar ditujukan kepada Dirjen Dikdas u.p Sekretariat Bersama Tim Penilai Pusat, Direktorat Pembinaan PTK Dikdas, Ditjen Dikdas Kemdikbud dengan alamat PO Box 1316 JKS.12013; </li>
<li style="text-align: justify;">SMA/MA dan SMK/MAK atau yang sederajat. Dirjen Dikmen u.p Sekretariat Bersama Tim Penilai Pusat, Direktorat Pembinaan PTK Dikmen, Ditjen Dikmen Kemdikbud dengan alamat PO Box 1050 JKS.12010,</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<b>2.  Pejabat yang Berwenang Menetapkan Angka Kredit</b></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
- Menteri Pendidikan Nasional atau pejabat lain yang ditunjuk setingkat eselon I bagi: </div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Guru Madya pangkat Pembina Tingkat (IV/b) s.d. Guru Utama pangkat Pembina Utama (IV/e) di lingkungan instansi pusat dan daerah </li>
<li style="text-align: justify;">Guru Pertama pangkat Penata Muda (III/a) s.d. Guru Utama pangkat Pembina Utama (IV/e) yang diperbantukan pada sekolah Indonesia di Luar Negeri. </li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
- Gubernur atau Kepala Dinas pendidikan bagi: </div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Guru Pertama pangkat Penata Muda (III/a) sampai dengan  Guru Madya, pangkat Pembina (IV/a) di lingkungan Provinsi; </li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
- Bupati/Walikota atau Kepala Dinas pendidikan bagi: </div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Guru Pertama, pangkat Penata Muda (III/a) sampai dengan Guru Madya, pangkat  Pembina (IV/a) di lingkungan Kabupaten/Kota </li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<b>3. Tim Penilai Jabatan Fungsional Guru</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam menjalankan kewenangannya, Pejabat yang menetapkan AK dibantu oleh: </div>
<div style="text-align: justify;">
1. Tim Penilai Jabatan Fungsional Guru terdiri dari unsur teknis, dan pejabat fungsional Guru. </div>
<div style="text-align: justify;">
2. Susunan keanggotaan Tim Penilai sebagai berikut: </div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Seorang Ketua merangkap anggota dari unsur teknis; </li>
<li style="text-align: justify;">Seorang Wakil Ketua merangkap anggota; </li>
<li style="text-align: justify;">Seorang Sekretaris merangkap anggota dari unsur kepegawaian; dan </li>
<li style="text-align: justify;">Paling kurang 4 (empat) orang anggota. </li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
3. Syarat Anggota Tim Penilai adalah : </div>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Menduduki jabatan dan pangkat paling rendah sama dengan jabatan dan pangkat Guru yang dinilai; </li>
<li style="text-align: justify;">Memiliki keahlian serta mampu untuk menilai kinerja guru; dan </li>
<li style="text-align: justify;">dapat aktif melakukan penilaian </li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
4. Anggota Tim Penilai Jabatan Fungsional Guru harus lulus pendidikan dan pelatihan calon tim penilai dan mendapat sertifikat dari Menteri Pendidikan Nasional</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div id="my-div" style="text-align: center;">
<br />
<iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0Bye1Wxgk5MZlOTQtQTQ0ZlNtMHM/preview"></iframe> </div>
<div style="background-color: #d8d8d8; border: 3px dotted rgb(216, 216, 216); text-align: center; width: 100%;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Dari pemaparan di atas hanya sebagian yang terdapat dalam mekanisme penilaian jabatan fungsional guru dan angka kreditnya. Untuk selengkapnya bagaimana mekanisme dan penetapan PAK silahkan baca di bawah ini.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large; text-align: center;"><a href="http://mekanisme%20penilaian%20jabatan%20fungsional%20guru%20dan%20angka%20kredit/" style="text-align: center;" target="_blank">Baca Mekanisme Penilaian Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kredit</a></span></div>
<div>
<div>
<br /></div>
<div>
Dapatkan juga kabar lainnya di bwah ini</div>
<ul>
<li><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bye1Wxgk5MZlOTQtQTQ0ZlNtMHM/view" target="_blank"><b>Penyusunan DUPAK dan Bukti Fisik</b></a></li>
</ul>
</div>

Mekanisme Penilaian Lengkap Jabatan Fungsional Guru

Seorang guru khusunya PNS tentu saja ingin naik pangkat sesuai dengan kriteria yang sudah ditetapkan. Untuk memperoleh keinginan tersebut m...

Rancangan Struktur Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling (BK) di Sekolah

<div style="text-align: justify;">
Bimbingan dan Konseling (BK) merupakan salah satu komponen penyelenggara pendidikan yang tidak dapat dipisahkan. Keberadaannya sangat dibutuhkan untuk membantu para siswa agar mereka memiliki kemampuan dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan baik keluarga, sekolah maupun lingkungan masyarakat untuk menuju generasi Indonesia baru.<br />
<br />
 Bimbingan Konseling sangat penting berada dalam pendidikan, dikarenakan untuk menuntut siswa siswi supaya menjadi siswa siswi yang tertib terhadap aturan sekolah. Format rancangan struktur program BK di peruntukan untuk Tenaga Pendidikan Indonesia PTK, yang tentunya membantu dan mempermudah pekerjaan dalam pendidikan indonesia.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9jxigiXgbiEv4blgbyqFBhATgugD1ITnk-bII5qeqo_h6Rbcp5X4k-1GLnZQNJmN5mn9LT-vXIC-RfIwRfPbBUg7Q-aKXFkazaxtZlJ2qCt0HBUfCC7DIksdJxg-eP-e-LR8ovmaWWqEM/s1600/bk3.png" imageanchor="1"><img alt="Rancangan Struktur Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling (BK) di Sekolah" border="0" height="435" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9jxigiXgbiEv4blgbyqFBhATgugD1ITnk-bII5qeqo_h6Rbcp5X4k-1GLnZQNJmN5mn9LT-vXIC-RfIwRfPbBUg7Q-aKXFkazaxtZlJ2qCt0HBUfCC7DIksdJxg-eP-e-LR8ovmaWWqEM/s640/bk3.png" title="Rancangan Struktur Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling (BK) di Sekolah" width="640" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Manfaat Rancangan Struktur Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling (BK) di Sekolah  Bisa menjadi referensi pada sekolah sekolah yang berada di indonesia, sedikitnya bisa membantu memajukan pendidikan indonesia.Mengetahui Format Rancangan Struktur Program BK Bimbingan Konseling Sekolah. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_bGYGo0IBJnT191TVBYTnE5Ykk/view?usp=sharing" target="_blank"><span style="font-size: large;"><b>Download Disini</b></span></a></div>

Rancangan Struktur Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling (BK) di Sekolah

Bimbingan dan Konseling (BK) merupakan salah satu komponen penyelenggara pendidikan yang tidak dapat dipisahkan. Keberadaannya sangat dibut...

Materi PLPG Guru SD Semua Mata Pelajaran Tahun 2016

<div style="text-align: justify;">
PLPG diadakan bagi guru yang sudah memenuhi syarat untuk menerima tunjangan profesi (sertifikasi) agar dapat meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru. Dalam melaksanakan PLPG guru diharapkan untuk bisa menguasai semua materi. </div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5Imi9o10bdZZy2MJmVeDKsdbWGs2qyuwNnY5-b6iRArAoT60w4Vt7EgYVGQ0j00pN_S8SBULsSyt8JYVv2nbKOVGoZkkq46D4mxoz3NTuJoNyU8Om_NHR7sWeMBA3wTxkh2iSvTI0uBRV/s1600/PLPG.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Materi PLPG Guru SD Semua Mata Pelajaran" border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5Imi9o10bdZZy2MJmVeDKsdbWGs2qyuwNnY5-b6iRArAoT60w4Vt7EgYVGQ0j00pN_S8SBULsSyt8JYVv2nbKOVGoZkkq46D4mxoz3NTuJoNyU8Om_NHR7sWeMBA3wTxkh2iSvTI0uBRV/s640/PLPG.png" title="Materi PLPG Guru SD Semua Mata Pelajaran " width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Materi PLPG Guru SD Semua Mata Pelajaran Tahun 2016</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Materi PLPG Guru SD Semua Mata Pelajaran ini sebagai acuan dan bahan latihan untuk guru supaya bisa menghadapi PLPG dengan nilai yang memuaskan. Pada dasarnya semua materi yang diberikan sangat bermanfaat bagi peserta. Materi disesuaikan dengan pelajaran yang diampuh. Itupun masih tergantung dari narasumbernya karena setiap narasumber menyampaikan materi dari sudut pandang yang bermacam-macam.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Berikut materi PLPG sesuai dengan mata pelajaran.</div>
<br />
<b>1. Mata Pelajaran PKn</b><br />
<ul>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlRWNYSTlHZGxCRWc" target="_blank"><b>BAB I : KEDUDUKAN PANCASILA BAGI BANGSA INDONESIA DAN PENGEMBANGAN SIKAP DAN PERILAKU POSITIF DALAM PEMBELAJARAN PKn</b></a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlekpBalpqYngzN0k" target="_blank"><b>BAB II : KONSEP DAN PRINSIP KEPRIBADIAN NASIONAL, DEMOKRASI KOSTITUSIONALINDONESIA, SEMANGAT KEBANGSAAN,CINTA TANAH AIRSERTA BELA NEGARA</b></a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNldEo2RVFVUFpVclE" target="_blank"><b>BAB III : HAK ASASI MANUSIA DAN PENEGAKAN HUKUM DI INDONESIA</b></a></li>
<li><b><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlYnJtNDB5dkNJeDQ" target="_blank">BAB IV : PENGERTIAN DAN PRINSIP KEWARGANEGARAAN SERTA NILAI MORAL DAN NORMA DALAM MASYARAKAT</a></b></li>
</ul>
<b>2. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia</b><br />
<ul>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlMGFvb3d2UG05bTg" target="_blank"><b>BAB I : HAKIKAT BAHASA DA PEROLEHAN BAHASA</b></a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlQzNYVlRCUnFBV3M" target="_blank"><b>BAB II : DASAR-DASAR DAN KAIDAH BAHASA INDONESIA SEBAGAI RUJUKAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR</b></a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlVmltcHBlYW9FUnM" target="_blank"><b>BAB III : KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA</b></a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlWjlzVDJ6R21YYlk" target="_blank"><b>BAB IV : TEORI DAN APRESIASI BAHASA INDONESIA</b></a></li>
</ul>
<b>3. Mata Pelajaran Matematika</b><br />
<ul>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNla2J6UDJrVVpRdFE" target="_blank"><b>BAB I : BILANGAN</b></a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlUTUxQW93Z0h6NWc" target="_blank"><b>BAB II : ALJABAR</b></a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlZjV1YlgwVk9waVk" target="_blank"><b>BAB III : GEOMETRI</b></a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlN2dLOENyVXdNVHc" target="_blank"><b>BAB IV : PENGUKURAN</b></a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlZ2FuNkhSRmphTkE" target="_blank"><b>BAB V : STATISTIKA</b></a></li>
</ul>
<b>4. Mata Pelajaran IPA</b><br />
<ul>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlS0NaQzdaZEFoeVE" target="_blank"><b>BAB I : GEJALA ALAM BIOTIK DAN ABIOTIK</b></a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlWUV5Ym5NSWxKaVU" target="_blank"><b>BAB II : KONSEP DAN HUKUM IPA DALAM BERBAGAI KEHIDUPAN SEHARI HARI</b></a></li>
</ul>
<b>5. Mata Pelajaran IPS</b><br />
<ul>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNlTDhtNlBDY3RQQXM" target="_blank"><b>BAB I : RUANG LINGKUP DAN PENGERTIAN IPS SERTA KONSEP DASAR ILMU SOSIAL</b></a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&amp;id=0B4zhmdo4yiNldHowODZBTm9lT3M" target="_blank"><b>BAB II : KETERAMPILAN DASAR DAN NILAI DALAM IPS</b></a></li>
</ul>
<br />

Materi PLPG Guru SD Semua Mata Pelajaran Tahun 2016

PLPG diadakan bagi guru yang sudah memenuhi syarat untuk menerima tunjangan profesi (sertifikasi) agar dapat meningkatkan kompetensi dan pr...

Bimtek Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah

<div style="text-align: justify;">
Sekolah memerlukan Pembinaan Meningkatkan Mutu Pendidikan guna untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas. Kualitas sekolah didasari oleh setiap komponen sekolah berperan aktif dalam segala bidang demi menciptakan sekolah yang bermutu.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjM2JVAnLokOsYh2rgcLLkz6PRwKN2tF64yH5BisgztSQhkwMrmRtYKBP38GjV7V2WrwVLHzBilhbhy7wlsmQP5E0zRimCIblC5KC_BBq2_7ldJEitJHjiknIh6n-8llYuCXtf1xmv6-Twa/s1600/bimtek.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Pembinaan Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjM2JVAnLokOsYh2rgcLLkz6PRwKN2tF64yH5BisgztSQhkwMrmRtYKBP38GjV7V2WrwVLHzBilhbhy7wlsmQP5E0zRimCIblC5KC_BBq2_7ldJEitJHjiknIh6n-8llYuCXtf1xmv6-Twa/s1600/bimtek.png" title="Pembinaan Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Berikut ini ulasan tentang pemaparan upaya meningkatkan mutu pendidikan di sekolah :</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Arah Kebijakan Pembangunan Pendidikan</b></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
1.Peningkatan   kualitas   wajib   belajar   pendidikan   dasar sembilan tahun yang merata. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Peningkatan akses:</b>  perhatian lebih besar pada kelompok miskin, anak-anak yang tinggal di wilayah perdesaan dan daerah 3T, serta anak-anak yang memiliki kebutuhan khusus. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Perkuatan yang dilakukan a.l</b> : Kartu  Indonesia  Pintar  yang  merupakan lanjutan dari Bantuan Siswa Miskin </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Peningkatan kualitas</b> : ditekankan pada  upaya  pemenuhan  SPM  Pendidikan  Dasar  oleh    Pemerintah    Daerah    dengan    dukungan Pemerintah Provinsi dan Pemerintah Pusat </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
2.Peningkatan profesionalisme dan pembenahan distribusi guru   dan   tenaga   kependidikan. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
3.Peningkatan     efisiensi     dan     efektivitas pendidikan dengan memantapkan pelaksanaan desentralisasi pendidikan (memperkuat peran provinsi, membenahi sistem pengalokasian anggaran) dan peningkatan kapasitas satuan pendidikan  dan akuntabilitas sekolah melalui MBS. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pemaparan secara tentang <a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlbEsyMkI5TGNpRk0" target="_blank"><span style="font-size: large;">Pembinaan Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah baca Selengkapnya disini</span></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>

Bimtek Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah

Sekolah memerlukan Pembinaan Meningkatkan Mutu Pendidikan guna untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas. Kualitas sekolah didasari oleh se...

Gerakan Penguatan Pendidikan Karakter Bagi Siswa

<div style="text-align: justify;">
<b>Definisi</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Gerakan pendidikan di sekolah untuk memperkuat karakter siswa melalui harmonisasi olah hati (etik), olah rasa (estetik), olah pikir (literasi), dan olah raga (kinestetik) dengan dukungan pelibatan publik dan kerja sama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat yang merupakan bagian dari Gerakan Nasional Revolusi Mental (GNRM)<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5JuGI0_g5wG20pMHdh4Qde3maCaTx7hrZAZt3WKNK0w1KI4ySpLj6wsDhmrFJiebyk8NrzkvcC7_RZDvjBA-9wRSSwcChatrliCHw8VsNrvC6lVaIra7ZUwFntY_iipcowWKgHatitN5Y/s1600/PENDIDIKAN-KARAKTER.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Penguatan Pendidikan Karakter Bagi Siswa" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5JuGI0_g5wG20pMHdh4Qde3maCaTx7hrZAZt3WKNK0w1KI4ySpLj6wsDhmrFJiebyk8NrzkvcC7_RZDvjBA-9wRSSwcChatrliCHw8VsNrvC6lVaIra7ZUwFntY_iipcowWKgHatitN5Y/s1600/PENDIDIKAN-KARAKTER.png" title="Penguatan Pendidikan Karakter Bagi Siswa" /></a></div>
<br /></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Urgensi </b></div>
<ol>
<li style="text-align: justify;">Pembangunan SDM merupakan pondasi pembangunan bangsa.</li>
<li style="text-align: justify;">Menuju Generasi Emas 2045 dengan dibekali Keterampilan abad 21 : Kualitas Karakter, Literasi Dasar, dan Kompetensi 4C (Critical thinking, Creativity, Communication, and Collaboration). </li>
<li style="text-align: justify;">Membekali siswa menghadapi kondisi degradasi moral, etika, dan budi pekerti.</li>
</ol>
<div id="my-div" style="text-align: center;">
<iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0Bye1Wxgk5MZlSXl4Y1Bjb25SbUU/preview"></iframe> </div>
<div style="background-color: #d8d8d8; border: 3px dotted rgb(216, 216, 216); text-align: center; width: 100%;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Pengembangan Nilai-Nilai Karakter : Religius, Jujur, Toleransi, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif, Mandiri, Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Semangat Kebangsaan, Cinta Tanah Air, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komunikatif, Cinta Damai, Gemar Membaca, Peduli Lingkungan, Peduli Sosial, Tanggung Jawab, dan lain-lain.<br />
<br />
Pemaparan secara jelas dan terperinci tentang <b>Gerakan Penguatan Pendidikan Karakter </b>silahkan klik kata download di bawah ini.<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlSXl4Y1Bjb25SbUU" target="_blank">{DOWNLOAD}</a></b></span></div>
</div>
</div>

Gerakan Penguatan Pendidikan Karakter Bagi Siswa

Definisi Gerakan pendidikan di sekolah untuk memperkuat karakter siswa melalui harmonisasi olah hati (etik), olah rasa (estetik), olah pi...

Surat Resmi Kriteria Penerima Aneka Tunjangan Non PNS Terbaru

<div style="text-align: justify;">
Tunjangan bagi Non PNS adalah hal yang sangat dinantikan oleh guru honor. Sebagain besar dari guru honor (Non PNS) ingin termasuk dari data kriteria tersebut.<br />
<br />
Meskipun jumlah dari tunjangan ini masih jauh dibandingkan dari Tunjangan Profesi Guru yang diterima Oleh Guru PNS, namun sangatlah membantu dalam menambah pundi-pundi uang saku dari guru Non PNS.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVcMh0hrFfyGgcpMJK_ghGebnLEfnW1Zd7-oXaeNTN4YR6f2Xrg68CYQ19RPtaDB9Hz7O7BaOaI2hndxjHFr5Y7cUKrfwfpwUNkhekpDRGPBVCp0usvh7HytJ6Obv4g7Yp6n24RFEmFevA/s1600/novaku.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Surat Resmi Kriteria Penerima Aneka Tunjangan Non PNS" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVcMh0hrFfyGgcpMJK_ghGebnLEfnW1Zd7-oXaeNTN4YR6f2Xrg68CYQ19RPtaDB9Hz7O7BaOaI2hndxjHFr5Y7cUKrfwfpwUNkhekpDRGPBVCp0usvh7HytJ6Obv4g7Yp6n24RFEmFevA/s1600/novaku.png" title="Surat Resmi Kriteria Penerima Aneka Tunjangan Non PNS" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Dengan adanya surat edaran ini dapat membuat hati lega dintaranya ada yang terjaring terhadap kriteria yang telah dicantumkan dalam surat edaran ini.<br />
<br />
Isi dari surat Surat Kriteria Penerima Aneka Tunjangan Non PNS ini terdapat beberapa kriteria dan syarat syarat bagi Guru Non PNS yang mendapatkan tunjangan Pungional.<br />
<br />
Bagi yang termasuk kriteria dari penerima tunjangan ini dan yang telah menerima maka alokasi dananya akan langsung disalurkan kepada penerima yang memenuhi kriteria tersebut.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Harap dipelajari dan dibaca apa saja kriteria dalam surat resmi kriteria penerima aneka tunjangan bagi non PNS. Silahkan baca isi surat nya di bawah ini.</div>
<b><br /></b>
<b><span style="text-align: center;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B9u5-8tvMGxSUGJydlQ1YjNQdlk/view" target="_blank">Surat Edaran Kriteria Calon Penerima Aneka Tunjangan Non PNS</a></span></b><br />
<span style="text-align: center;"><br /></span>

Surat Resmi Kriteria Penerima Aneka Tunjangan Non PNS Terbaru

Tunjangan bagi Non PNS adalah hal yang sangat dinantikan oleh guru honor. Sebagain besar dari guru honor (Non PNS) ingin termasuk dari data...

Juknis Pengisian Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Menengah

<h3 style="text-align: center;">
Juknis Pengisian Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Menengah</h3>
<div style="text-align: justify;">
Ijazah merupakan salah satu bukti tamat belajar di sekolah tersebut. Siswa yang telah menyelesaikan dan menerima ijazah maka berhak untuk melanjutkan pendidikan ke tingkat yang lebih tinggi. Sekolah akan mengeluarkan ijazah sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh dinas pendidikan yang tersaji dalam <b><u>Juknis Pengisian Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Menengah</u></b>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL9JFeeCCdAQuv-6haeY46tlsVTBwibzPIpPc_APKiRXNje7aw-Et4C3Gj5LZmFwz9d1O2uuD52PHjr_kNyTHozZiW-JMbs_Nh-yWViJmVIdj0mzkVUUI0T2JLdZdwuxopBQW-WZtPp_Ea/s1600/Juknis+ijazah.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Juknis Pengisian Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Menengah" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL9JFeeCCdAQuv-6haeY46tlsVTBwibzPIpPc_APKiRXNje7aw-Et4C3Gj5LZmFwz9d1O2uuD52PHjr_kNyTHozZiW-JMbs_Nh-yWViJmVIdj0mzkVUUI0T2JLdZdwuxopBQW-WZtPp_Ea/s1600/Juknis+ijazah.png" title="Juknis Pengisian Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Menengah" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pedoman ini berlaku untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MK paket A, B, C sehingga semua tingkatan penyelenggaraan pendidikan dalam juknis ini tersedia komplit. Dengan adanya pedoman ini maka semua sekolah yang kakan mengisi <a href="http://www.novaardiyani.com/2016/02/aplikasi-cetak-skhu-dan-ijazah.html" target="_blank">blangko ijazah</a> akan mengetahui bagai mana cara mengisinya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Dapatkan juga  <b><a href="https://drive.google.com/file/d/0B4zhmdo4yiNlOVduMEM5Xy1ybUU/view" target="_blank">Format dan Contoh Blangko Ijazah dan SHUN</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Juknis khusus penulisan blangko ijazah ini adalah penulisan halaman depan, belakang dan lampiran penulisan blangko ijazah. Sedangkan penulisan ijazah ini meliputi petunjuk umum untuk satuan pendidikan dasar dan menengah. Maka dengan itu untuk mempersiapkan diri dalam mengisi blangko ijazah maka terlebih dahulu pahami dan pelajarilah <b><u><a href="http://www.novaardiyani.com/2017/02/juknis-pengisian-blangko-ijazah.html" target="_blank">Pedoman Pengisian Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Menengah</a></u></b> ini dengan sebaik-baiknya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6JUde6u91bCNjFXWWFlcTVoVWc">Download Pedoman Pengisian Blangko Ijazah Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah</a></b></div>

Juknis Pengisian Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Menengah

Juknis Pengisian Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Menengah Ijazah merupakan salah satu bukti tamat belajar di sekolah tersebut. Siswa ...

Contoh Latihan Soal Tes CPNS Terbaru

<ul>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<h3>
 Contoh Latihan Soal Tes CPNS Terbaru</h3>
<div style="text-align: justify;">
<b>Soal Tes CPNS Terbaru : </b>Siapa yang tidak mau jidi PNS ? itulah yang sering menjadi harapan bagi para honorer yang masih bergelut dalam bidangnya. Harapan menjadi Pengawai Negeri Sipil (PNS) sangat dinantikan apalagi oleh seorang honorer yang bekerja mengabdi sudah puluhan tahun lamanya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sekarang ini khusunya di dunia pendidikan yang menjadi peran guru menjadi PNS itu sedikit meresahkan karena belum ada ketentuan yang sangat jelas kapan mereka akan di angkat menjadi PNS. Tetapi waktu terus berjalan harapan demi harapan terus tersimpan di benak. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZXNPpiWt0AjaOYRIA3QTtEcixqIMCjvSuFHVUI1GTORrT9FG8M8RCH8m-yJv_MoJOcBjIhM2IW9kPt3OPojRrukY8CQMnatk626JpILhr4S_eIeJNCnAo_ZpgXNxKnnpwrLRcz-daisbG/s1600/CPNSKU.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Contoh Latihan Soal Tes CPNS Terbaru" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZXNPpiWt0AjaOYRIA3QTtEcixqIMCjvSuFHVUI1GTORrT9FG8M8RCH8m-yJv_MoJOcBjIhM2IW9kPt3OPojRrukY8CQMnatk626JpILhr4S_eIeJNCnAo_ZpgXNxKnnpwrLRcz-daisbG/s1600/CPNSKU.png" title="Contoh Latihan Soal Tes CPNS Terbaru" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Namun dengan seiring waktu berjalan kabar dari pengangkatan CPNS ini sebelumnya akan mengalami terlebih dahulu berupa tes atau yang kita sering kenal dengan nama Testing CPNS. Bagi para honorer yang khusunya di dunia pendidikan yang harus dipersiapkan dalam menghadapi Tes CPNS ini selayaknya harap mempersipkan diri untuk menghadapi tes CPNS tersebut.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Langkah yang bisa kita kerjakan untuk menghadapi Tes CPNS ini adalah sering belajar dan berlatih menggali soal soal yang kiranya terdapat dalam tes tersebut. Semua keinginan akan tercapai bilamana diikuti dengan kerja keras yang nyata dan tidak pernah putus asa.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Kesiapan dalam menghadapi Tes CPNS ini sangatlah mendung sekali terhadap keberhasilan dalam mengikuti tes CPNS. Bagi para honorer yang akan menghadapi tes CPNS soal-soal berikut bisa dijadikan sebagai soal latihan untuk memperdalam materi mengenai tes CPNS.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Silahkan download saja soal-soal berikut ini dan pelajarilah secara sungguh-sungguh. Mudah-mudahan apa yang diharapkan ada dalam kelancaran dan bisa terwujud sesuai dengan keinginan, Berikut Contoh Soal Tes CPNS Terbaru terdapat di bawah ini.</div>
</div>
<ul>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssN1MwTi15Q2tBQkU" target="_blank">Soal Tes Bakat Skolastik</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssdEdoV3kweUtVbUk" target="_blank">Soal CPNS Pemkab</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssdTVmaWNNVHVXZm8" target="_blank">Soal Kebijakan Pemerintah</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssbWNZQmdSTE03TVk" target="_blank">Soal Bahasa Inggris</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssWjh3ZkVmeGVmX3M" target="_blank">Soal Falsafah Ideologi</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssZXlUOW54VVNBTE0" target="_blank">Soal Pengetahuan Umum</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssNERyTURkOHpCcms" target="_blank">Soal Sejarah Nasional Indonesia</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssWElNanZmSUFkeGc" target="_blank">Soal Tata Negara</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssSWVCektFWjVoVXc" target="_blank">Soal Toefl Practice Test</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssQThsU2ZFMzd0Ym8" target="_blank">Soal Amandemen UUD 1945</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssTEpKbUEyZjNkUWM" target="_blank">Soal Pekerjaan Umum</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssbGdoRVJfTUhWZDg" target="_blank">Soal Tes Antonim Lawan Kata</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssbXdDRDFMSVN0Y28" target="_blank">Soal Arismetik</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssa1J2QXdXc1VNYk0" target="_blank">Soal Logika Angka</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssNGJhUmJ2c25pdVk" target="_blank">Soal Tes Logika Formil</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssTnBiazZkejFjRjQ" target="_blank">Soal Tes Padanan Hubungan</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssSUY1RVFFbmRVNEE" target="_blank">Soal Tes Reading</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssSlNJZGpUaXUwbU0" target="_blank">Soal Tes Seri</a></b></li>
<b>
</b>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B6a8erTUeVssVEgtTEk1Vi0tM1k" target="_blank">Soal Tes Sinonim Persamaan Kata</a></b></li>
</ul>

Contoh Latihan Soal Tes CPNS Terbaru

Contoh Latihan Soal Tes CPNS Terbaru Soal Tes CPNS Terbaru : Siapa yang tidak mau jidi PNS ? itulah yang sering menjadi harapan bagi ...

Contoh Latihan Soal Matematika Lomba OSN SD Tahun 2017

<h3 style="text-align: center;">
Contoh Latihan Soal Matematika Lomba OSN SD Tahun 2017</h3>
<div style="text-align: justify;">
<b>Contoh Latihan Soal Matematika OSN SD </b>: Kegiatan perlombaan Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SD setiap tahun selalu dilaksanakan guna mencari siswa yang berprestasi. Kegiatan OSN ini mata lomba yang dilombakan untuk tingkat SD ialah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjcUm0wuhXciH3LRYG49aw2nMtaK8uVx5kekuop4UySE85V84ZDuI-WSaxEv-CYzquY9sEJEJdeivV5kntjGZ_3IL90gA2iiLI09gJSeURU7AtogUWZaKjoW4X0XmQGUBUd87VLGXvU2Xo/s1600/sains3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Contoh Soal Olimpiade Matematika SD Tahun 2017" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjcUm0wuhXciH3LRYG49aw2nMtaK8uVx5kekuop4UySE85V84ZDuI-WSaxEv-CYzquY9sEJEJdeivV5kntjGZ_3IL90gA2iiLI09gJSeURU7AtogUWZaKjoW4X0XmQGUBUd87VLGXvU2Xo/s1600/sains3.png" title="Contoh Soal Olimpiade Matematika SD Tahun 2017" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Bagi guru di sekolah dasar (SD) bukan perkara mudah untuk menjadikan siswanya dapat berprestasi, apakah itu berprestasi di tingkat kecamatan, kabupaten, propinsi ataupun sampai ke tingkat nasiona. Tetapai kesempatan masih terbuka lebar untuk meraih semua itu yakinlah pasti bisa. Dengan menghadapi perlombaan OSN (Olimpiade Sains Nasional) di tingkat sekolah dasar (SD) bagi para guru persiapkanlah dari sekarang harus lebih memperhatikan siswanya untuk menghadapi perlombaan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Siswa yang diikutsertakan dalam perlombaan tersebut ialah siswa yang sudah diseleksi di kelasnya yang mampu terhadap mata pelajaran tersebut. Karena dalam postingan ini ialah memberikan Contoh Soal Olimpiade Matematika SD maka siswa yang akan mengikuti lomba olimpiade matematika bisa diberikan berbagai latihan-latihan soal untuk mempersiapkan dalam menghadapi lomba.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Maka dengan ini untuk mendukung siswa-siswi dalam berlatih terhadap soal matematika yang akan dilombakan dalam olimpiade Matematika antar Sekolah Dasar (SD), di bawah ini tersaji Contoh Latihan Soal Matematika Lomba OSN SD Tahun 2017 yang bisa digunakan dalam setiap latihan siswa yang akan mengikuti lomba OSN mata pelajaran Matematika. Silahkan download soalnya di bawah ini.</div>
<ul>
<li><a href="http://banksoal.co/wp-content/uploads/2015/02/1-olim-sd-soal-singkat-akhir.pdf"><b>Soal OSN Matematika SD Bagian 1</b></a></li>
<li><a href="http://banksoal.co/wp-content/uploads/2015/02/2-olim-sd-soal-uraian-akhir.pdf"><b>Soal OSN Matematika SD Bagian 2</b></a></li>
<li><a href="http://banksoal.co/wp-content/uploads/2015/02/3-olim-sd-soal-eksplorasi-akhir.pdf"><b>Soal OSN Matematika SD Bagian 3</b></a></li>
<li><a href="http://banksoal.co/wp-content/uploads/2015/02/05a-seleksijalurbolimpiade2005jasing.pdf"><b>Soal OSN Matematika SD Bagian 4</b></a></li>
<li><a href="http://banksoal.co/wp-content/uploads/2015/02/05b-seleksijalurbolimpiadeesai.pdf"><b>Soal OSN Matematika SD Bagian 5</b></a></li>
<li><a href="http://banksoal.co/wp-content/uploads/2015/02/2004-taiwanimso-explor1.pdf"><b>Soal OSN Matematika SD Bagian 6</b></a></li>
<li><a href="http://banksoal.co/wp-content/uploads/2015/02/2005-pemic-math-puzzle-game.doc"><b>Soal OSN Matematika SD Bagian 7</b></a></li>
<li><a href="http://banksoal.co/wp-content/uploads/2015/02/2005-taiwanimso-math-4.pdf"><b>Soal OSN Matematika SD Bagian 8</b></a></li>
<li><a href="http://banksoal.co/wp-content/uploads/2015/02/2005-taiwan-imso-mathessay.pdf"><b>Soal OSN Matematika SD Bagian 9</b></a></li>
<li><a href="http://banksoal.co/wp-content/uploads/2015/02/2005-taiwanimso-shortanswer.pdf"><b>Soal OSN Matematika SD Bagian 10</b></a></li>
</ul>

Contoh Latihan Soal Matematika Lomba OSN SD Tahun 2017

Contoh Latihan Soal Matematika Lomba OSN SD Tahun 2017 Contoh Latihan Soal Matematika OSN SD : Kegiatan perlombaan Olimpiade Sains Nasion...

Soal Lomba Calistung Kelas 1, 2, 3 Sekolah Dasar (SD)

<div style="text-align: center;">
<b>Soal Lomba Calistung Kelas 1, 2, 3 Sekolah Dasar (SD)</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Soal Calistung Kelas 1, 2, 3 Sekolah Dasar (SD) : </b>Mengingat sering secara rutin dilaksanakannya perlombaan SPKS (Seleksi Prestasi Kreatifitas Siswa) diberbagai tingkat diantaranya tingkat gugus, tingkat kecamatan, tingkat kabupaten, tingkat provinsi maupun tingkat nasional. Setiap sekolah mengikuti perlombaan tersebut guna bersaing untuk menjadi yang terbaik diantara sekolah yang lainnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Biasanya berbagai mata lomba digelar dari mulai pelajaran, kesenian dan olahraga. Namun dalam perlombaan untuk kelas bawah di sekolah dasar (SD) kita sering mengikuti perlombaan Calistung (Membaca, Menulis dan Berhitung). Kelas yang dilibatkan untuk kelas bawah adalah kelas 1, 2 dan 3.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGvOsi_lalTiy6qr8o0lYI0Sf-CYc2kZBLxA5FgyTCwNW0m6EzMgW80mARV9EWSl9n-lEYGadA4m_KrOEbsqMQMsIxekVRS39o90HdjgyMrs6mZ7y9LsIb04HCJOh2RnNp_3zwR4fE07GI/s1600/CALISTUNG-SD.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Soal Lomba Calistung Kelas 1, 2, 3 Sekolah Dasar (SD)" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGvOsi_lalTiy6qr8o0lYI0Sf-CYc2kZBLxA5FgyTCwNW0m6EzMgW80mARV9EWSl9n-lEYGadA4m_KrOEbsqMQMsIxekVRS39o90HdjgyMrs6mZ7y9LsIb04HCJOh2RnNp_3zwR4fE07GI/s1600/CALISTUNG-SD.png" title="Soal Lomba Calistung Kelas 1, 2, 3 Sekolah Dasar (SD)" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Guru dari kelas tersebut berperan aktif untuk membina lebih terhadap siswanya yang akan mengikuti lomba calistung dalam kegiatan SPKS. Dasar dari permasalahan yang timbul adalah bagaimana guru dapat menyusun dan membuat berbagai soal yang akan diberikan kepada siswanya untuk mempersiapkan dalam mengikuti lomba calistung. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Nah bagi guru yang mengajar di kelas 1, 2 dan 3 jangan panik terlebih dahulu, saya menulis di blog ini menyediakan berbagai soal latihan lomba calistung untuk kelas 1, 2, dan 3. Soal soal ini bisa bapak/ibu gunakan dalam melatih siswanya yang akan mengikuti perlombaan calistung.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Saya harap dengan adanya soal latihan ini dapat memperoleh hasil yang terbaik dan mendapatkan peringkat yang pertama. Soal soal ini dikemas secara bertahap bagimana sesuai dengan tahapannya. Bila sudah tidak sabar bagai mana tahapan-tahapan dari soal tersebut marilah kita simak soal-soalnya di bawah ini.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B_eFeu2XuOabMjVVaGdqS3ZRSjg" target="_blank">Soal Lomba Calistung Kelas 1 Tahap 1</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B_eFeu2XuOabYkN4cGpITmxPSE0" target="_blank">Soal Lomba Calistung Kelas 1 Tahap 2</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Soal Lomba Calistung Kelas 1 Tahap 3</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Soal Lomba Calistung Kelas 1 Tahap 4</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B_eFeu2XuOabZTVlVGVxSTVmZFE" target="_blank">Soal Lomba Calistung Kelas 2 Tahap 1</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B_eFeu2XuOabT3dJX3VfVXI3T2c" target="_blank">Soal Lomba Calistung Kelas 2 Tahap 2</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B_eFeu2XuOabeXRUdDg2NVlzODA" target="_blank">Soal Lomba Calistung Kelas 2 Tahap 3</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B_eFeu2XuOabbUxNMld2Z3E4UFk" target="_blank">Soal Lomba Calistung Kelas 2 Tahap 4</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B_eFeu2XuOabb0NfcV9uY2Z0b0E" target="_blank">Soal Lomba Calistung Kelas 3 Tahap 1</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B_eFeu2XuOabQlVic2hNbXBFNjg" target="_blank">Soal Lomba Calistung Kelas 3 Tahap 2</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B_eFeu2XuOabOHNiQXpoM2xoYW8" target="_blank">Soal Lomba Calistung Kelas 3 Tahap 3</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://drive.google.com/open?id=0B_eFeu2XuOabRi0yQVhXVWxsQXM" target="_blank">Soal Lomba Calistung Kelas 3 Tahap 4</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Mudah-mudahan dengan tersajinya berbagai soal latihan calistung tersebut dapat memotifasi bagi guru dan siswa untuk berperan lebih semangat lagi dalam mempersiapkan untuk mengikuti perlombaan calistung. Iringan doa juga semoga bagi siswa yang akan mengikuti perlombaan medapatkan peringkat yang terbaik dan bisa menjuari perlombaan tersebut. Aamiin...!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>

Soal Lomba Calistung Kelas 1, 2, 3 Sekolah Dasar (SD)

Soal Lomba Calistung Kelas 1, 2, 3 Sekolah Dasar (SD) Soal Calistung Kelas 1, 2, 3 Sekolah Dasar (SD) : Mengingat sering secara rutin d...

POS UN SMP/MTs, SMA/SMK/MA dan Sederajat Tahun Pelajaran 2016/2017

<h3 style="text-align: center;">
<span style="font-weight: normal;">POS UN SMP/MTs, SMA/SMK/MA dan Sederajat Tahun Pelajaran 2016/2017</span></h3>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-weight: normal;">Prosedur Operasional Standar (POS) Penyelenggaraan Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2016/2017 - Mengingat waktu pelaksanaan Ujian Nasional (UN) semakin dekat, maka </span>setiap sekolah yang melaksanakan kegiatan Ujian Nasional (UN) harus berperan serta untuk memeprsiapkan segala bentuk penunjang terlaksnanya kegiatan tersebut.</div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Menimbang dari ketentuan Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan No. 3 Tahun 2017 tentang Penilaian Hasil Belajar Oleh Pemerintah dan Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan Pendidikan perlu menetapkan Prosedur Operasional Standar yang mengatur penyelenggaraan dan teknis pelaksanaan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2016/2017.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxXqh_bkMpwfGDgs9UgFNketpeNeLpZ7VQT8Bzi9d0vL7ESSVbwem8SNFmWNlyzmkU6wDS8RNcA3zSDY7e-rwCyJtucSwjoXDQd96MywPp1BejuTcUIfw8ca6bCtCeag586vfoWypknOr_/s1600/pos+un.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="POS UN SMP/MTs, SMA/SMK/MA dan Sederajat Tahun Pelajaran 2016/2017" border="0" height="392" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxXqh_bkMpwfGDgs9UgFNketpeNeLpZ7VQT8Bzi9d0vL7ESSVbwem8SNFmWNlyzmkU6wDS8RNcA3zSDY7e-rwCyJtucSwjoXDQd96MywPp1BejuTcUIfw8ca6bCtCeag586vfoWypknOr_/s640/pos+un.png" title="POS UN SMP/MTs, SMA/SMK/MA dan Sederajat Tahun Pelajaran 2016/2017" width="640" /></a></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="line-height: 115%;">Surat Edaran Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor
0076/SDAR/BSNP/I/2017 perihal Peraturan Menteri dan <span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 21.3333px;">POS UN  SMP MTS SMA MA SMK Sederajat Tahun 2017</span> Tahun Pelajaran
2016/2017</span><span style="line-height: 115%;"> <b>(<a href="http://bsnp-indonesia.org/wp-content/uploads/2017/01/0076-Pengantar-POS-UN-Tahun-2017-Dinas-Provinsi.pdf" target="_top">DOWNLOAD DISINI</a>)</b></span></span></li>
<li><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun
2017 tentang P<a href="http://ainamulyana.blogspot.com/2017/01/download-pos-un-smp-mts-sma-ma-smk.html" style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;" target="_blank">e</a><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">nilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah dan Penilaian Hasil
Belajar oleh Satuan Pendidikan (</span><a href="http://bsnp-indonesia.org/wp-content/uploads/2017/01/PERMEN-3-TAHUN-2017.pdf" style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;" target="_top"><b>DOWNLOAD DISINI</b></a><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">)</span></span></li>
<li><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="line-height: 115%;">Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor
0043/P/BSNP/I/2017 tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian
Nasional </span><b style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">POS UN SMP MTS SMA MA SMK Sederajat Tahun 2017 </b><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Tahun Pelajaran 2016/2017<b> </b>(</span><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><a href="http://bsnp-indonesia.org/wp-content/uploads/2017/01/0043-POS-UN-Tahun-2017-FINAL.pdf" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 16pt;" target="_top">DOWNLOAD DISINI</a><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 16pt;">).</span></span></span></li>
</ul>
</div>
<div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
POS UN ini mengatur penyelenggaraan dan teknis pelaksanaan Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)/Sekolah Menengah Pertama Teologi Kristen (SMPTK), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah Pertama Terbuka (SMPT), Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA)/Sekolah Menengah Agama Katolik (SMAK)/Sekolah Menengah Teologi Kristen (SMTK), Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB),  Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK), Sekolah Menengah Atas Terbuka (SMAT), Satuan Pendidikan Kerjasama (SPK), serta Program Paket B/Wustha, dan Program Paket C Tahun Pelajaran 2016/2017.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Simak dan pelajarilah : <a href="https://drive.google.com/file/d/0B6a8erTUeVssVHA0Q2k5OW5XdjQ/view" target="_blank"><b>POS UN SMP/MTs, SMA/SMK/MA dan Sederajat Tahun Pelajaran 2016/2017</b></a></div>
</div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>

POS UN SMP/MTs, SMA/SMK/MA dan Sederajat Tahun Pelajaran 2016/2017

POS UN SMP/MTs, SMA/SMK/MA dan Sederajat Tahun Pelajaran 2016/2017 Prosedur Operasional Standar (POS) Penyelenggaraan Ujian Nasional (UN...

Program Kerja Ujian Sekolah (US) Tingkat SMP/MTs Berstandar Nasional

<h3 style="text-align: center;">
Program Kerja Ujian Sekolah (US) Tingkat SMP/MTs Berstandar Nasional</h3>
<div style="text-align: justify;">
Program Kerja Ujian Sekolah (US) Tingkat SMP/MTs : Dalam kehidupan suatu bangsa, pendidikan mempunyai peranan yang amat penting dan strategis untuk kelangsungan dan perkembangan kehidupan bangsa dan negara yang bersangkutan. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnfTylZfcBRQZ_t33CLHqtiD2UB8_16JzGASxdBO9jzOfc5z6eAQyPCLdfXLFTKZJhMju7jkgAEzFRqRpXRUMwhvCH4JQVsrTiWtqs1HU1oSLDcytsFyhJABLgrAjOBv7k-Jcr5oDeyWv4/s1600/PROGRAM+KERJA+US.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Program Kerja Ujian Sekolah (US) Tingkat SMP/MTs Berstandar Nasional" border="0" height="315" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnfTylZfcBRQZ_t33CLHqtiD2UB8_16JzGASxdBO9jzOfc5z6eAQyPCLdfXLFTKZJhMju7jkgAEzFRqRpXRUMwhvCH4JQVsrTiWtqs1HU1oSLDcytsFyhJABLgrAjOBv7k-Jcr5oDeyWv4/s400/PROGRAM+KERJA+US.png" title="Program Kerja Ujian Sekolah (US) Tingkat SMP/MTs Berstandar Nasional" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pemerintah menyelengarakan suatu sistem pendidikan nasional yang bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya. Guna mengetahui keberhasilan tujuan pendidikan nasional tersebut maka dilakukan penilaian secara berkesinambungan pada setiap jenis, satuan dan jenjang pendidikan. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada akhir penyelesaian setiap jenjang pendidikan dilakukan penilaian berupa Ujian Sekolah. Ujian Sekolah  merupakan  penilaian terhadap semua mata pelajaran untuk tingkat sekolah.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Program Kerja sederhana ini merupakan tuangan dari rencana  dan pedoman dalam menyelenggarakan kegiatan keseluruhan Ujian.  Untuk itu penting kiranya Program Kerja ini disusun sesuai dengan tuntunan dan kebutuhan secara objektif dan realistis, agar pelaksanaan Ujian Sekolah dan Ujian Nasional berhasil  guna dan berdaya guna.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Untuk yang membutuhkan contoh Program Kerja Ujian Sekolah (US) SMP silakan download link di bawah ini.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B6a8erTUeVssVjNsRmhyS05uX0E/view" target="_blank"><span style="font-size: large;"><b>DOWNLOAD DISINI</b></span></a></div>

Program Kerja Ujian Sekolah (US) Tingkat SMP/MTs Berstandar Nasional

Program Kerja Ujian Sekolah (US) Tingkat SMP/MTs Berstandar Nasional Program Kerja Ujian Sekolah (US) Tingkat SMP/MTs : Dalam kehidupan s...

Soal Latihan UKG SD Kelas Atas dan Bawah Tahun 2016

<div style="text-align: justify;">
<b>Soal Latihan UKG SD Kelas Atas dan Bawah Tahun 2016 : </b>Uji Kompetensi Guru (UKG) ialah kegiatan yang bertujuan untuk melakukan berbagai tes kepada guru untuk mengetahui pengetahuan dan kompetensi guru dalam pendidikan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Guru berperan terdepan dalam memajukan anak bangsa melalui pendidikan. Pendidikan inilah yang harus diterapkan kepada siswa supaya mampu mengetahui berbagai ilmu untuk memajukan bangsa. Dari situlah kemampuan guru harus diuji apakah mampu untuk mendidik dan mentrasper ilmu kepada siswa yang sesuai dengan ketentuan yang telah ditentukan.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkaKi_DmBBsOWwec7TPB2uB8lZA9T4uAFT_P6MLR03HVhf6-HGNHIWTQhVT3PVyn2UOniP4vo5Nff3MRyuuDfWpe7HT_PwlNC9GNLXZyNxzdqxXU92NBNnsgiydsI8uhtCp2XCvuQnKxjV/s1600/ukg-latihan.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Soal Latihan UKG SD Kelas Atas dan Bawah Tahun 2016" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkaKi_DmBBsOWwec7TPB2uB8lZA9T4uAFT_P6MLR03HVhf6-HGNHIWTQhVT3PVyn2UOniP4vo5Nff3MRyuuDfWpe7HT_PwlNC9GNLXZyNxzdqxXU92NBNnsgiydsI8uhtCp2XCvuQnKxjV/s1600/ukg-latihan.png" title="Soal Latihan UKG SD Kelas Atas dan Bawah Tahun 2016" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Untuk mempersiapkan dalam menghadapi Uji Kompetensi Guru (UKG) salah satu langkah yang harus dilaksanakan adalah berlatih dengan cara mempelajari soal-soal latihan yang berhubungan dengan kegiatan Uji Kompetensi Guru (UKG) yang mungkin diantara soal tersebut akan muncul di UKG yang akan dilaksanakan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Menarik dari kesimpulan di atas mengenai Uji Kompetensi Guru (UKG) dan untuk mempersiapkan pelaksanaan UKG maka kami berupaya memberikan suatu yang mudah-mudahan dapat bermanfaat bagi guru yang akan melaksanakan UKG di Tahun 2016 ini. Hal yang dimaksud adalah memberikan berbagai macam latihan soal UKG yang terdapat di bawah ini.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: medium;"><br /></span></div>
<span style="font-size: small;"><b>Soal Latihan UKG 2016 SD Kelas Bawah Lengkap</b></span><br />
<ul>
<li><b><a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzZWtvbGFoZGFzYXJkb3RuZXR8Z3g6Njk4MGNjMzBjNDMyODc3NA" rel="nofollow">Soal Latihan UK</a>G Paket 1 <a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzZWtvbGFoZGFzYXJkb3RuZXR8Z3g6Njk4MGNjMzBjNDMyODc3NA">Tahun 2016</a></b></li>
<li><b><a href="https://drive.google.com/file/d/0B0QH3lkIA-HrSWtPOWdSNHlzd0U/view?pli=1" rel="nofollow">Soal Latihan UKG Paket 2</a> <a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzZWtvbGFoZGFzYXJkb3RuZXR8Z3g6Njk4MGNjMzBjNDMyODc3NA">Tahun 2016 </a></b></li>
<li><b><a href="https://drive.google.com/file/d/0B3ZSc-b6N-gucTJLbjdTZVNZSGc/view?pli=1" rel="nofollow">Soal Latihan UKG Paket 3 </a><a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzZWtvbGFoZGFzYXJkb3RuZXR8Z3g6Njk4MGNjMzBjNDMyODc3NA">Tahun 2016 </a></b></li>
<li><b><a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzZWtvbGFoZGFzYXJkb3RuZXR8Z3g6NzQxOThmNzY1NzUwMjc4OA" rel="nofollow">Soal Latihan UKG Paket 4 </a><a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&aamp;pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzZWtvbGFoZGFzYXJkb3RuZXR8Z3g6Njk4MGNjMzBjNDMyODc3NA">Tahun 2016 </a></b></li>
</ul>
<b>Soal Latihan UKG 2016 SD Kelas Atas Lengkap</b><br />
<ul>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlc280Q0ZyY2Z3bnM" target="_blank">Soal Latihan UKG Paket 1 Tahun 2016</a></b></li>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlM3JzTUxPYXNDNFU" target="_blank">Soal Latihan UKG </a><b style="color: black;"><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlc280Q0ZyY2Z3bnM" target="_blank">Paket 2 Tahun 2016</a></b></b></li>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlaWlQT2xFZDFUcXc" target="_blank">Soal Latihan UKG </a><b style="color: black;"><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlc280Q0ZyY2Z3bnM" target="_blank">Paket 3 Tahun 2016</a></b></b></li>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlY01lUDZJWHRxcnM" target="_blank">Soal Latihan UKG </a><b style="color: black;"><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlc280Q0ZyY2Z3bnM" target="_blank">Paket 4 Tahun 2016</a></b></b></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Mudah-mudahan dengan adanya soal latihan UKG ini dapat mendorong bapak/ibu guru untuk lebih bersemangat dalam mempelajari soal-soal latihan Uji Kompetensi Guru (UKG) tahun 2016. Sebagai kalimat penutup kami mendoakan kepada bapak/ibu guru yang akan melaksanakan UKG mudah-mudahan diberikan kelancaran dan mendapatkan hasil yang memuaskan.</div>

Soal Latihan UKG SD Kelas Atas dan Bawah Tahun 2016

Soal Latihan UKG SD Kelas Atas dan Bawah Tahun 2016 : Uji Kompetensi Guru (UKG) ialah kegiatan yang bertujuan untuk melakukan berbagai tes...

Contoh Naskah Pidato Amanat Pembina Upacara di Sekolah

<div style="text-align: justify;">
Contoh Naskah Pidato Amanat Pembina Upacara di Sekolah : Setiap sekolah pada hari Senin senantiasa melaksanakan upacara bendera. Upacara bendera merupakan kegiatan yang ditata dengan tertib dan disiplian. Dari kegiatan upacara tersebut memiliki berbagai manfaat bagi sisiwa diantaranya melatih siswa untuk disiplin dan tertib dalam menjlankan aktifitasnya di sekolah maupun di luar sekolah, menumbuhkan rasa kepemimpinan yang tinggi, membangun rasa percaya diri dalam belajar, menumbuhkan rasa semangat kebersamaan dan belajar bertanggung jawab dalam segala hal.<br />
<br />
Dalam hubungannya dengan siswa, berkomunikasi yang benar dapat mendorong siswa berhasil dalam pembelajaran dan secara tidak langsung telah membantu siswa membentuk pribadi yang mandiri dan penuh percaya diri. Berdasarkan hal itu, maka seorang guru tidak ada alasan tidak bisa berpidato menyampaikan amanat kalau diminta menjadi pembina upacara.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3MkIFmSV4b5Ip8CoHXNcvCtE2fL-8TPwZSCuO6cZRzdiH7N2ZjQb9Eg4hKlVUT6qrjOkDJjNxh7S6idCkVPArYZwiLxKsvyB_0FECaFojMGBXbQFmxd6j32zubhpngLZuKM9XNz6Uy0o4/s1600/TEKS+UPACARA.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Contoh Naskah Pidato Amanat Pembina Upacara di Sekolah" border="0" height="335" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3MkIFmSV4b5Ip8CoHXNcvCtE2fL-8TPwZSCuO6cZRzdiH7N2ZjQb9Eg4hKlVUT6qrjOkDJjNxh7S6idCkVPArYZwiLxKsvyB_0FECaFojMGBXbQFmxd6j32zubhpngLZuKM9XNz6Uy0o4/s400/TEKS+UPACARA.png" title="Contoh Naskah Pidato Amanat Pembina Upacara di Sekolah" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
Maka dengan ini bagi para pembina yang akan menyampaikan amanatnya tidak usah bingung dan resah karena di sini sudah tersaji contohNaskah Pidato Amanat Pembina Upacara di Sekolah yang bisa bapak/ibu guru dipelajari.</div>
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B3gxYVJBR-8ASy01VTJodENISm8/view" target="_blank">Contoh Naskah Amanat Pembina Upacara Tentang Motivasi Menghadapi UAS</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B3gxYVJBR-8ARTRscC1BZlVONW8/view" target="_blank">Contoh Naskah Amanat Pembina Upacara Tentang Motivasi Semangat Belajar</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B3gxYVJBR-8ARlJncU5sUk11bHM/view" target="_blank">Contoh Naskah Amanat Pembina Upacara Tentang Kejujuran</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0Bye1Wxgk5MZlOG5aVHZDRHgyMjA/view?usp=sharing" target="_blank">Contoh Naskah Amanat Pembina Upacara Tentang Tata Tertib</a>

Contoh Naskah Pidato Amanat Pembina Upacara di Sekolah

Contoh Naskah Pidato Amanat Pembina Upacara di Sekolah : Setiap sekolah pada hari Senin senantiasa melaksanakan upacara bendera. Upacara be...

Soal Latihan UKG Tes Sumatif Kelas Atas SD Tahun 2016

<b> Soal Latihan UKG Tes Sumatif Kelas Atas SD Tahun 2016 :</b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_Pak2UjGVKFt5EUTVAbQsIh2M-pQYkwEJYX6M-JpgcsJntYNht8iTU1x9O5j0Ov_FvlonBq2RzxdBjYTDIaj6G5VzmShJpR9vPkZ5xmq0aAsYqqn0UR3-CiFp38GbTZKCHTM63VlN8FIL/s1600/UKG+2016.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="232" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_Pak2UjGVKFt5EUTVAbQsIh2M-pQYkwEJYX6M-JpgcsJntYNht8iTU1x9O5j0Ov_FvlonBq2RzxdBjYTDIaj6G5VzmShJpR9vPkZ5xmq0aAsYqqn0UR3-CiFp38GbTZKCHTM63VlN8FIL/s400/UKG+2016.png" width="400" /></a></div>
<b><br /></b>
<b>1. Berikut ini merupakan prinsip refleksi pembelajaran, kecuali ….</b><br />
 1. Logis  <br />
 2. Sistematis<br />
 3. Terintegrasi<br />
 4. Berkelanjutan<br />
<br />
<b>2. Berikut yang merupakan bahan untuk refleksi pembelajaran yang telah dilaksanakan adalah ….</b><br />
 1. catatan harian pembelajaran  <br />
 2. format penilaian yang digunakan<br />
 3. model RPP yang dibuat di KKG<br />
 4. jurnal penelitian yang tentang diagnosis kesulitan belajar siswa<br />
<br />
<b>3. PTK adalah penelitian tindakan ….</b><br />
 1. yang dilakukan oleh guru ditujukan untuk meningkatkan situasi pembelajaran  <br />
 2. yang dilakukan untuk memperolah gambaran nyata pembelajaran yang dilaksanakan<br />
 3. yang dilakukan untuk mengetahui efektivitas suatu metode pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran<br />
 4. yang dilakukan secara kolaboratif oleh partisipan untuk memperbaiki pemahaman dari pelaksanaan pekerjaannya sendiri<br />
<br />
<b>4.    Banyak siswa kelas V mengalami kesulitan dalam menyelesaikan operasi hitung bilangan pecah. Refleksi yang tepat dilakukan guru adalah ....</b><br />
 1. refleksi terhadap strategi metode dan media pembelajaran yang telah dilakukan, apakah sudah tepat bagi siswa<br />
 2. refleksi terhadap pembentukan kelompok belajar, apakah perlu ditambah tugas mengerjakan soal-soal operasi hitung bilangan pecah<br />
 3. refleksi terhadap kompetensi dasar tentang pecahan, apakah perlu ditambah<br />
 4. refleksi terhadap perencanaan pelaksanaan pembelajaran pecahan, apakah perlu didesain ulang  <br />
<br />
<b>5.  Berikut merupakan manfaat refleksi pembelajaran bagi guru, kecuali …</b><br />
 1. mendukung guru dalam merancang hasil belajar optimal dari siswa<br />
 2. membantu guru menguji efektifitas praktik pembelajaran yang dilaksanakannya  <br />
 3. mengembangkan kepekaan profesional guru terhadap belajar siswa sekaligus pengembangan profesinya<br />
 4. mengembangkan kesadaran guru tentang perspektif, keyakinan, dan nilai-nilai yang dapat mendorong siswa belajar lebih baik<br />
<br />
<b>6. Kegiatan refleksi yang dapat dilakukan guru atas kinerjanya antara lain adalah ….</b><br />
 1. merancang pembelajaran yang akan dilaksanakan dengan menerapkan pendekatan kontekstual<br />
 2. memberi pengarahan kepada siswa untuk belajar lebih baik pada saat pembelajaran berlangsung<br />
 3. mencermati kembali kesesuaian praktik pembelajaran yang ia lakukan di kelas dengan rencana pelaksanaan pembelajaran yang telah disusun  <br />
 4. mereview kembali tugas-tugas yang diemban guru dalam mencerdaskan siswa-siswanya<br />
<br />
<b>7. Kegiatan-kegiatan berikut yang sesuai dalam pelaksanaan refleksi guru yang ingin memperoleh gambaran keberhasilan mengajarnya adalah ….</b><br />
 1. mengidentifikasi kelemahan RPP yang telah dibuat<br />
 2. mereview tugas-tugas yang telah diberikan kepada siswa<br />
 3. menanyakan pandangan guru lain terhadap kualitas instrumen penilaian yang akan digunakan  <br />
 4. mencermati kembali kemampuan siswa dalam menyelesaikan tugas-tugas yang ia berikan di kelas<br />
<br />
<b>8. Berikut ini adalah refleksi terhadap pembelajaran yang dapat dilakukan oleh guru, KECUALI....</b><br />
 1. pekerjaan rumah (PR) peserta didik  <br />
 2. proses pembelajaran yang telah dilakukan<br />
 3. materi yang dianggap sulit oleh peserta didik<br />
 4. jalannya diskusi dalam pembelajaran<br />
<br />
<b>9. Salah satu prinsip refleksi pembelajaran adalah komprehensif, artinya bahwa refleksi pembelajaran dilaksanakan untuk seluruh dimensi pembelajaran. Berikut merupakan dimensi pembelajaran yang dimaksud, kecuali … .</b><br />
 1. perencanaan pembelajaran<br />
 2. hasil pembelajaran<br />
 3. pelaksanaan pembelajaran<br />
 4. kualitas pembelajaran  <br />
<br />
<b>10. Kriteria dalam menentukan masalah seperti dibawah ini, kecuali ....</b><br />
 1. masalahnya harus penting bagi orang yang mengajukan masalah dan sekaligus signifikan.  <br />
 2. masalah yang diajukan hendaknya dalam jangkauan penanganan<br />
 3. pernyataan harus mengungkapkan beberapa dimensi fundamental<br />
 4. pernyataan harus mengungkapkan beberapa tori yang akan digunakan<br />
<br />
Untuk soal yang selengkapnya disini tersedia ada 4 sesi <b>Soal Latihan UKG Tes Sumatif Kelas Atas SD Tahun 2016</b> yang bisa didownload di bawah ini.<br />
<ul>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlc280Q0ZyY2Z3bnM" target="_blank">Soal Latihan UKG Tes Sumatif Kelas Atas Sesi 1</a></b></li>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlM3JzTUxPYXNDNFU" target="_blank">Soal Latihan UKG Tes Sumatif Kelas Atas Sesi 2</a></b></li>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlaWlQT2xFZDFUcXc" target="_blank">Soal Latihan UKG Tes Sumatif Kelas Atas Sesi 3</a></b></li>
<li><b><a href="https://drive.google.com/open?id=0Bye1Wxgk5MZlY01lUDZJWHRxcnM" target="_blank">Soal Latihan UKG Tes Sumatif Kelas Atas Sesi 4</a></b> </li>
</ul>
<br />

Soal Latihan UKG Tes Sumatif Kelas Atas SD Tahun 2016

Soal Latihan UKG Tes Sumatif Kelas Atas SD Tahun 2016 : 1. Berikut ini merupakan prinsip refleksi pembelajaran, kecuali …. 1. Logis ...

Aplikasi Dupak Kenaikan Pangkat Dengan Usulan PAK Guru PNS

<h3>
<center style="text-align: justify;">
Aplikasi Dupak untuk Kenaikan Pangkat Dengan Usulan PAK Guru Lengkap</center>
</h3>
<div style="text-align: justify;">
Aplikasi Dupak Kenaikan Pangkat Dengan Usulan PAK Guru PNS : Aplikasi Dupak ( Data Usul Penetapan Angka Kredit ) Adalah Aplikasi berbasis Microsoft Excel [Xlxs] untuk mempermudah dan mempercepat dalam menghitung angka kredit Guru, Aplikasi ini sesuai dengan Permenpan RB No 16 Tahun 2009 Tentang PKG dan Kenaikan Pangkat PNS Guru.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih-P6U6-lqZgLQl8GWJJ_eGDJ9fXijWq2oBoQ6Eo8gnnGVdKs1BoOKOsFJ4ZobQJawWz6k4hvVMtrEFg4URGwRVXw-liVVPFIJ8iIbIIZhW3W86YsbZMGqm3pW7WLoX51_GggfXxuE-2SQ/s1600/dupak.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Aplikasi Dupak Kenaikan Pangkat Dengan Usulan PAK Guru PNS" border="0" height="297" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih-P6U6-lqZgLQl8GWJJ_eGDJ9fXijWq2oBoQ6Eo8gnnGVdKs1BoOKOsFJ4ZobQJawWz6k4hvVMtrEFg4URGwRVXw-liVVPFIJ8iIbIIZhW3W86YsbZMGqm3pW7WLoX51_GggfXxuE-2SQ/s400/dupak.png" title="Aplikasi Dupak Kenaikan Pangkat Dengan Usulan PAK Guru PNS" width="400" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Aplikasi Dupak Ini sangat lengkap terdiri dari beberapa File Aplikasi dalam bentuk Rar Antara Lain sebagai berikut :</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li>Aplikasi Dupak Lama</li>
<li>Lampiran 5 Dupak Lama</li>
<li>PAK Inpassing</li>
<li>Dupak Baru </li>
<li>Surat Pernyatan KBM</li>
<li>Surat Pernyataan PKB</li>
<li>Surat Pernyataan Melakukan Kegiatan Penunjang</li>
<li>PK Guru</li>
<li>PAK Baru</li>
<li>Buku 4 PKB dan Angka Kreditnya</li>
<li>Buku 5 - Pedoman Penolakan PKB</li>
<li>PERMEN PAN - RB No 16 Tahun 2009</li>
<li>Tabel Perolehan Angka Kredit </li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Dampak dari Pemberlakuan sistem Penilaian Kinerja Guru dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan adalah : </div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
1. Semakin mempersulit kenaikan pangkat bagi Guru. </div>
<div style="text-align: justify;">
Seorang Guru untuk kenaikan pangkatnya memerlukan jangka waktu yang relatif agak lama, jika dibanding sebelumnya. </div>
<div style="text-align: justify;">
2. Walaupun angka kreditnya sudah melampaui target yang ditetapkan (kalau dulu bisa untuk ditabung, untuk dikomulatifkan), maka sekarang tetap akan kesulitan naik pangkat jika beberapa syarat yang lain belum dilaksanakan, diantaranya harus memiliki nilai untuk Pengembangan Diri. </div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam menghitung angka kredit guru harus mengacu : </div>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
1. Angka Kredit sampai dengan 31 Desember 2015 dihitung berdasarkan cara dan poin yang lama, sedangkan untuk masa 1 Januari 2016 sudah menggunakan cara menghitung PAK yang terbaru<br />
2. Untuk bukti fisik penghitungan Angka Kredit terbaru, jika berupa Sertifikat diklat harus menyertakan: surat penugasan, surat persetujuan, copy sertifikat, dan laporan kegiatan diklat.</blockquote>
<h4>
Tata Cara Usul PAK </h4>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
Silahkan Download File Nya di bawah ini :<br />
<ul>
<li>Aplikasi Dupak Format File.Rar <a href="https://drive.google.com/file/d/0B_eFeu2XuOabaFNDbHRfUXlrOXc/view?usp=sharing" target="_blank">Unduh File di sini</a></li>
<li>Petunjuk Usulan PAK Guru <a href="https://drive.google.com/file/d/0B_eFeu2XuOabZjZQa1AxOXYwVkE/view?usp=sharing" target="_blank">Unduh File  Disini</a></li>
</ul>
</div>

Aplikasi Dupak Kenaikan Pangkat Dengan Usulan PAK Guru PNS

Aplikasi Dupak untuk Kenaikan Pangkat Dengan Usulan PAK Guru Lengkap Aplikasi Dupak Kenaikan Pangkat Dengan Usulan PAK Guru PNS : Aplik...